{"id":63669,"date":"2023-08-08T00:00:00","date_gmt":"2023-08-08T00:00:00","guid":{"rendered":"https:\/\/pipsc.ca\/catalogue-dateliers\/"},"modified":"2023-08-08T00:00:00","modified_gmt":"2023-08-08T00:00:00","slug":"catalogue-dateliers","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/pipsc.ca\/fr\/catalogue-dateliers\/","title":{"rendered":"Catalogue d&#8217;ateliers"},"content":{"rendered":"<div class=\"container\">\n<p>L\u2019IPFPC offre des formations syndicales \u00e0 des personnes ayant diff\u00e9rents centres d\u2019int\u00e9r\u00eat et niveaux de comp\u00e9tence. Nous travaillons d\u2019arrache-pied pour d\u00e9velopper et faire \u00e9voluer notre programme \u00e9ducatif, et nous ajouterons des ateliers au catalogue au fur et \u00e0 mesure de leur \u00e9laboration.<\/p>\n\n<p>Si vous avez des id\u00e9es de sujets d&#8217;atelier, veuillez nous envoyer un message \u00e0 l\u2019adresse <a href=\"mailto:education@pipsc.ca\"><u>education@pipsc.ca<\/u><\/a>. Nous le lirions avec grand plaisir! Si vous avez besoin d\u2019une formation sp\u00e9cifique qui ne figure pas parmi les ateliers du pr\u00e9sent catalogue, vous pouvez remplir en ligne le <a href=\"https:\/\/form.asana.com\/?k=vd-6WaeVLLvjdbqKGAWOFQ&amp;d=39216946769883\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\"><u>Formulaire de demande de nouveaux contenus de formation<\/u><\/a>.<\/p>\n\n<p>Pour toute question concernant l\u2019acc\u00e8s aux ateliers qui figurent dans le pr\u00e9sent catalogue, veuillez vous adresser au\/\u00e0 la <a href=\"https:\/\/pipsc.ca\/fr\/outils-des-membres\/apprentissage\/crf\"><u>pr\u00e9sident\u00b7e de votre comit\u00e9 r\u00e9gional d\u2019apprentissage, de formation et de mentorat<\/u><\/a>.<\/p>\n\n<h3>Des ateliers pour les d\u00e9l\u00e9gu\u00e9s syndicaux et d\u00e9l\u00e9gu\u00e9es syndicales<\/h3>\n\n<p>L\u2019IPFPC offre un&nbsp;atelier d\u2019introduction et plusieurs ateliers sp\u00e9cialis\u00e9s, dans les \u00e9coles syndicales r\u00e9gionales, pour aider les d\u00e9l\u00e9gu\u00e9\u00b7es \u00e0 exercer leurs fonctions principales.<\/p>\n\n<p>Veuillez noter que la dur\u00e9e des ateliers peut varier en fonction des besoins du groupe et d\u2019autres circonstances.<\/p>\n\n<details><summary>\n<h4>Briser les cha\u00eenes : Renforcer les voix, d\u00e9manteler l\u2019oppression<\/h4>\n<\/summary>\n\n<div>\n<p><strong>Dur\u00e9e de l&#8217;atelier : 1 jour<\/strong><\/p>\n\n<p>Cet atelier explore la mani\u00e8re dont l\u2019oppression se manifeste au niveau individuel et organisationnel, y compris la mani\u00e8re dont les formes interpersonnelles d\u2019oppression, les st\u00e9r\u00e9otypes et les microagressions se manifestent sur le lieu de travail. Les participant\u00b7es r\u00e9fl\u00e9chissent \u00e9galement \u00e0 la mani\u00e8re dont leur identit\u00e9 et leurs privil\u00e8ges influencent leur exp\u00e9rience du monde qui les entoure.<\/p>\n\n<p>(Pr\u00e9c\u00e9demment connu sous le nom de : \u00ab Comment l\u2019oppression et le racisme se manifestent-ils dans mon milieu de travail? \u00bb)<\/p>\n<\/div>\n<\/details>\n\n<details><summary>\n<h4>Dire la v\u00e9rit\u00e9 scientifique : Promouvoir l\u2019int\u00e9grit\u00e9 scientifique dans nos milieux de travail<\/h4>\n<\/summary>\n\n<div>\n<p><strong>Dur\u00e9e de l&#8217;atelier : 1 jour, en ligne<\/strong><\/p>\n\n<p>Cet atelier s\u2019adresse aux d\u00e9l\u00e9gu\u00e9\u00b7es syndicaux, aux \u00e9quipes de consultation et aux ex\u00e9cutifs de groupes qui sont r\u00e9gis par une politique sur l\u2019int\u00e9grit\u00e9 scientifique. Les participant\u00b7es approfondiront leurs connaissances en mati\u00e8re d\u2019int\u00e9grit\u00e9 scientifique, de droit de parole et de gestion des violations de la politique. Ils\/elles \u00e9laboreront \u00e9galement des strat\u00e9gies en vue d\u2019assurer l\u2019int\u00e9grit\u00e9 scientifique au moyen de la consultation, d\u2019une bonne gestion et de la sensibilisation des membres \u00e0 ces questions.<\/p>\n<\/div>\n<\/details>\n\n<details><summary>\n<h4>R\u00e8glement constructif des conflits pour les d\u00e9l\u00e9gu\u00e9\u00b7es syndicaux<\/h4>\n<\/summary>\n\n<div>\n<p><strong>Dur\u00e9e de l&#8217;atelier :&nbsp;4 heures<\/strong><\/p>\n\n<p>Cet atelier propose un cadre pratique pour comprendre et g\u00e9rer les conflits.<\/p>\n\n<p>Les participant\u00b7es exploreront les distinctions entre les conflits constructifs et destructifs, en identifiant l\u2019impact de chacun d\u2019entre eux sur les relations et les r\u00e9sultats. Gr\u00e2ce \u00e0 une auto-\u00e9valuation guid\u00e9e, les participant\u00b7es d\u00e9couvriront leur propre approche du conflit, en examinant ses points forts et ses points \u00e0 am\u00e9liorer.<\/p>\n\n<p>Les 7 comp\u00e9tences de solidarit\u00e9 sont au c\u0153ur de cet atelier, que les participant\u00b7es apprendront \u00e0 appliquer \u00e0 l\u2019aide de diff\u00e9rents sc\u00e9narios.<\/p>\n\n<p>\u00c0 la fin de cet atelier, les participant\u00b7es auront acquis des outils et des techniques pour transformer les conflits en opportunit\u00e9s de croissance et de connexion, ce qui leur permettra de cr\u00e9er des environnements positifs et productifs.<\/p>\n<\/div>\n<\/details>\n\n<details><summary>\n<h4>Formation sur l\u2019intervention de t\u00e9moins pour les d\u00e9l\u00e9gu\u00e9\u00b7es syndicaux<\/h4>\n<\/summary>\n\n<div>\n<p><strong>Dur\u00e9e de l&#8217;atelier&nbsp;: 2 heures<\/strong><\/p>\n\n<p>Cet atelier interactif permet aux d\u00e9l\u00e9gu\u00e9\u00b7es syndicaux de prendre des mesures lorsqu\u2019ils\/elles sont t\u00e9moins d\u2019un comportement nuisible ou inappropri\u00e9.<\/p>\n\n<p>Gr\u00e2ce \u00e0 des discussions guid\u00e9es et \u00e0 des exercices pratiques, les participant\u00b7es pourront faire ce qui suit :<\/p>\n\n<ul>\n\t<li>D\u00e9construire les raisons courantes pour lesquelles les personnes h\u00e9sitent \u00e0 agir en tant que t\u00e9moins, ce qui permet de mieux comprendre les obstacles qui emp\u00eachent l\u2019intervention;&nbsp;<\/li>\n\t<li>R\u00e9sumer les 5 D de l\u2019intervention de t\u00e9moins (distraire, d\u00e9l\u00e9guer, documenter, d\u00e9lai et intervenir directement) et comprendre comment chacun peut \u00eatre utilis\u00e9 dans diverses situations;<\/li>\n\t<li>&nbsp;Appliquer les 5 D \u00e0 des sc\u00e9narios d\u2019atelier r\u00e9alistes, en pratiquant des r\u00e9ponses efficaces et s\u00fbres pour favoriser une culture de la responsabilit\u00e9 et du respect.<\/li>\n<\/ul>\n\n<p>\u00c0 la fin de cet atelier, les participant\u00b7es seront mieux \u00e9quip\u00e9\u00b7es en strat\u00e9gies pratiques pour intervenir en tant que t\u00e9moins responsables.<\/p>\n<\/div>\n<\/details>\n\n<details><summary>\n<h4>Comment diriger de mani\u00e8re inclusive<\/h4>\n<\/summary>\n\n<div>\n<p><strong>Dur\u00e9e de l&#8217;atelier&nbsp;: 1 jour<\/strong><\/p>\n\n<p>Dans cet atelier, les d\u00e9l\u00e9gu\u00e9\u00b7es syndicaux r\u00e9fl\u00e9chissent aux moyens d\u2019accro\u00eetre l\u2019inclusion des membres de groupes en qu\u00eate d\u2019\u00e9quit\u00e9, \u00e0 ce qu\u2019il faut faire pour devenir les alli\u00e9\u00b7es de leurs coll\u00e8gues victimes de racisme ou d\u2019autres formes de discrimination, ainsi qu\u2019aux strat\u00e9gies de lutte contre les in\u00e9galit\u00e9s en milieu de travail et dans nos syndicats locaux.<\/p>\n<\/div>\n<\/details>\n\n<details><summary>\n<h4>Lutte contre l\u2019oppression anti-asiatique au Canada<\/h4>\n<\/summary>\n\n<div>\n<p><strong>Dur\u00e9e de l&#8217;atelier&nbsp;:&nbsp;2 heures<\/strong><\/p>\n\n<p>Cet atelier est con\u00e7u pour permettre aux participant\u00b7es d\u2019approfondir leur compr\u00e9hension des complexit\u00e9s du terme \u00ab asiatique \u00bb dans une optique intersectionnelle. En explorant des questions historiques et contemporaines, les participant\u00b7es comprendront comment les diff\u00e9rentes formes d\u2019oppression s\u2019entrecroisent et se renforcent mutuellement. La s\u00e9ance couvrira \u00e9galement les moments cl\u00e9s de l\u2019histoire du travail des Canadien\u00b7nes d\u2019origine asiatique, en soulignant leur importance pour les luttes plus larges en faveur de l\u2019\u00e9quit\u00e9, et les participant\u00b7es apprendront des strat\u00e9gies concr\u00e8tes pour soutenir les membres asiatiques dans la cr\u00e9ation de lieux de travail, de syndicats et de communaut\u00e9s \u00e9quitables.<\/p>\n<\/div>\n<\/details>\n\n<details><summary>\n<h4>Relever les d\u00e9fis entre d\u00e9l\u00e9gu\u00e9\u00b7es syndicaux<\/h4>\n<\/summary>\n\n<div>\n<p><strong>Dur\u00e9e de l&#8217;atelier&nbsp;:&nbsp;2 heures<\/strong><\/p>\n\n<p>Cet atelier de deux heures permet aux d\u00e9l\u00e9gu\u00e9\u00b7es syndicaux d\u2019acqu\u00e9rir les outils et les connaissances n\u00e9cessaires pour relever efficacement les d\u00e9fis tout en assumant leurs responsabilit\u00e9s syndicales. Les participant\u00b7es passeront en revue le \u00ab devoir de juste repr\u00e9sentation \u00bb et la \u00ab Politique sur la conduite \u00bb de l\u2019Institut pour comprendre leur importance dans l\u2019orientation \u00e9thique et \u00e9quitable des d\u00e9l\u00e9gu\u00e9\u00b7es syndicaux. Les participant\u00b7es \u00e9valueront \u00e9galement leur style de leadership, en explorant ses forces et ses limites dans leur r\u00f4le de d\u00e9l\u00e9gu\u00e9\u00b7e syndical\u00b7e. Enfin, les participant\u00b7es d\u00e9termineront deux personnes cl\u00e9s \u00e0 contacter pour obtenir du soutien dans la gestion des conflits futurs, favorisant ainsi une approche proactive et collaborative aux enjeux syndicaux.<\/p>\n<\/div>\n<\/details>\n\n<details><summary>\n<h4><strong>Formation de base des d\u00e9l\u00e9gu\u00e9s syndicaux et d\u00e9l\u00e9gu\u00e9es syndicales<\/strong><\/h4>\n<\/summary>\n\n<div>\n<p><strong>Dur\u00e9e de l&#8217;atelier&nbsp;: 3&nbsp;jours (dont 2&nbsp;\u00bd&nbsp;heures d&#8217;atelier&nbsp;en classe et un atelier pr\u00e9alable en ligne de 3&nbsp;heures)<\/strong><\/p>\n\n<p>Cet atelier d\u2019introduction donne un aper\u00e7u des r\u00f4les et responsabilit\u00e9s des d\u00e9l\u00e9gu\u00e9\u00b7es et leur fournit les outils et comp\u00e9tences n\u00e9cessaires pour commencer \u00e0 remplir leurs fonctions.<\/p>\n\n<p>Vous devez suivre cet atelier pour devenir d\u00e9l\u00e9gu\u00e9\u00b7e syndical\u00b7e et pouvoir suivre les ateliers de l\u2019\u00e9cole syndicale.<\/p>\n\n<p>La formation de base des d\u00e9l\u00e9gu\u00e9s syndicaux et d\u00e9l\u00e9gu\u00e9es syndicales est normalement offerte trois fois par ann\u00e9e dans la R\u00e9gion de la capitale nationale et deux fois par ann\u00e9e dans les autres r\u00e9gions.<\/p>\n\n<p>Contactez le <a href=\"https:\/\/pipsc.ca\/fr\/outils-des-membres\/apprentissage\/crf\"><u>Comit\u00e9 d\u2019apprentissage, de formation et de mentorat (CAFM)<\/u><\/a> de votre r\u00e9gion pour voir ce qui est offert dans votre r\u00e9gion.<\/p>\n<\/div>\n<\/details>\n\n<details><summary>\n<h4><strong>Former des \u00e9quipes de consultation efficaces<\/strong><\/h4>\n<\/summary>\n\n<div>\n<p><strong>Dur\u00e9e de l&#8217;atelier&nbsp;: 1&nbsp;jour<\/strong><\/p>\n\n<p>La consultation syndicale-patronale peut \u00eatre une bonne tribune pour parler des probl\u00e8mes en milieu de travail, \u00e9changer ses points de vue sur les programmes, les politiques et les proc\u00e9dures, et dissiper les inqui\u00e9tudes.<\/p>\n\n<p>Cet atelier vous montrera la raison d\u2019\u00eatre, les fonctions et les avantages de la proc\u00e9dure de consultation syndicale-patronale et vous apprendra \u00e0 \u00e9laborer des strat\u00e9gies pour qu\u2019une telle proc\u00e9dure soit efficace et adapt\u00e9e \u00e0 la situation vis\u00e9e.<\/p>\n<\/div>\n<\/details>\n\n<details><summary>\n<h4><strong>L\u2019obligation d\u2019adaptation<\/strong><\/h4>\n<\/summary>\n\n<div>\n<p><strong>Dur\u00e9e de l&#8217;atelier&nbsp;: 2&nbsp;jours<\/strong><\/p>\n\n<p>Familiarisez-vous avec le cadre juridique de l\u2019obligation d\u2019adaptation et voyez \u00e0 quoi ressemblent un bon processus et un bon plan d\u2019adaptation, ce qu\u2019il faut faire si l\u2019employeur n\u2019est pas dispos\u00e9 \u00e0 offrir des mesures d\u2019adaptation raisonnables et comment g\u00e9rer les r\u00e9actions n\u00e9gatives suscit\u00e9es par l\u2019accommodement d\u2019un\u00b7e membre.<\/p>\n<\/div>\n<\/details>\n\n<details><summary>\n<h4><strong>Le traitement des griefs<\/strong><\/h4>\n<\/summary>\n\n<div>\n<p><strong>Dur\u00e9e de l&#8217;atelier&nbsp;: 2 jours<\/strong><\/p>\n\n<p>\u00c0 venir<\/p>\n<\/div>\n<\/details>\n\n<details><summary>\n<h4><strong>Les techniques d\u2019enqu\u00eate<\/strong><\/h4>\n<\/summary>\n\n<div>\n<p><strong>Dur\u00e9e de l&#8217;atelier&nbsp;: 1 jour<\/strong><\/p>\n\n<p>Dans cet atelier, les d\u00e9l\u00e9gu\u00e9\u00b7es prendront connaissance de leur r\u00f4le dans la proc\u00e9dure d\u2019enqu\u00eate, exploreront les concepts cl\u00e9s et consid\u00e9rations pratiques li\u00e9s aux \u00e9l\u00e9ments de preuve, identifieront les bases des techniques d\u2019enqu\u00eate efficaces et d\u00e9velopperont les comp\u00e9tences n\u00e9cessaires pour collecter et analyser efficacement les \u00e9l\u00e9ments de preuve et mener des enqu\u00eates en rapport avec les litiges des membres.<\/p>\n<\/div>\n<\/details>\n\n<details><summary>\n<h4><strong>Savoir optimiser sa convention collective<\/strong><\/h4>\n<\/summary>\n\n<div>\n<p><strong>Dur\u00e9e de l&#8217;atelier&nbsp;: \u00bd&nbsp;journ\u00e9e<\/strong><\/p>\n\n<p>Cet atelier aborde la structure et l\u2019objectif des conventions collectives, les principes cl\u00e9s et les strat\u00e9gies d\u2019interpr\u00e9tation des conventions collectives, les moyens d\u2019aider les membres \u00e0 comprendre leurs droits au titre de leur convention collective, et les moyens de tirer parti d\u2019une convention collective ainsi que de leur r\u00f4le de d\u00e9l\u00e9gu\u00e9\u00b7e afin d\u2019obtenir de meilleurs r\u00e9sultats pour les membres qu\u2019ils\/elles repr\u00e9sentent.<\/p>\n<\/div>\n<\/details>\n\n<details><summary>\n<h4><strong>La gestion du rendement<\/strong><\/h4>\n<\/summary>\n\n<div>\n<p><strong>Dur\u00e9e de l&#8217;atelier : 1&nbsp;jour<\/strong><\/p>\n\n<p>Parce qu\u2019ils et elles ont des connaissances privil\u00e9gi\u00e9es sur la culture organisationnelle, le personnel et la direction, les d\u00e9l\u00e9gu\u00e9\u00b7es sont bien positionn\u00e9\u00b7es pour \u00e9pauler leurs coll\u00e8gues qui s\u2019inqui\u00e8tent de leur \u00e9valuation du rendement.<\/p>\n\n<p>Dans cet atelier, nous identifierons les composantes du Programme de gestion du rendement du Conseil du Tr\u00e9sor, les mises en garde \u00e0 surveiller et la mani\u00e8re dont les d\u00e9l\u00e9gu\u00e9\u00b7es peuvent soutenir efficacement les membres dans le processus de gestion du rendement.<\/p>\n<\/div>\n<\/details>\n\n<details><summary>\n<h4><strong>Pr\u00e9venir le harc\u00e8lement au travail et y mettre fin<\/strong><\/h4>\n<\/summary>\n\n<div>\n<p><strong>Dur\u00e9e de l&#8217;atelier : 1&nbsp;jour<\/strong><\/p>\n\n<p>Les d\u00e9l\u00e9gu\u00e9s syndicaux et d\u00e9l\u00e9gu\u00e9es syndicales jouent un r\u00f4le essentiel dans la pr\u00e9vention du harc\u00e8lement, le soutien aux travailleurs et travailleuses victimes de harc\u00e8lement, la protection de leurs droits (ainsi que la protection des droits des pr\u00e9tendu\u00b7es harceleur\u00b7ses) et l\u2019intervention visant \u00e0 mettre fin au harc\u00e8lement.<\/p>\n\n<p>Dans cet atelier, nous explorerons le concept de harc\u00e8lement dans le contexte plus large de la violence au travail, les r\u00f4les et responsabilit\u00e9s des diff\u00e9rentes parties, les recours dont disposent les membres victimes de harc\u00e8lement et les strat\u00e9gies pour mettre fin au harc\u00e8lement et favoriser des milieux de travail exempts de ce fl\u00e9au.<\/p>\n<\/div>\n<\/details>\n\n<details><summary>\n<h4><strong>L\u2019ABC des mesures disciplinaires progressives<\/strong><\/h4>\n<\/summary>\n\n<div>\n<p><strong>Dur\u00e9e de l&#8217;atelier&nbsp;: 2&nbsp;jours<\/strong><\/p>\n\n<p>Pour beaucoup de d\u00e9l\u00e9gu\u00e9s syndicaux et de d\u00e9l\u00e9gu\u00e9es syndicales, les affaires disciplinaires sont plus difficiles \u00e0 traiter que d\u2019autres types de griefs, car leurs cons\u00e9quences peuvent \u00eatre plus graves. Cet atelier vise \u00e0 renforcer la confiance des d\u00e9l\u00e9gu\u00e9\u00b7es, lorsqu\u2019ils et elles repr\u00e9sentent des membres qui risquent de faire l\u2019objet de mesures disciplinaires. Nous examinerons les \u00e9tapes et l\u2019objectif de la proc\u00e9dure de discipline progressive, le r\u00f4le des d\u00e9l\u00e9gu\u00e9\u00b7es dans cette proc\u00e9dure, et les comp\u00e9tences en mati\u00e8re d\u2019entrevues, de communication et d\u2019enqu\u00eates qui leur permettent d\u2019aider les membres.<\/p>\n<\/div>\n<\/details>\n\n<h3>Ateliers&nbsp;pour les membres des ex\u00e9cutifs et les comit\u00e9s ex\u00e9cutifs<\/h3>\n\n<p>L\u2019IPFPC offre une s\u00e9rie d&#8217;ateliers de leadership destin\u00e9s aux membres des ex\u00e9cutifs et des comit\u00e9s des organismes constituants. Au fil du temps, nous ajouterons d\u2019autres sujets et modules de formation. N\u2019h\u00e9sitez pas \u00e0 nous contacter \u00e0 l\u2019adresse <a href=\"mailto:education@pipsc.ca\"><u>education@pipsc.ca<\/u><\/a> pour nous faire part de vos suggestions.<\/p>\n\n<details><summary>\n<h4>Pr\u00e9sider avec bienveillance : Utiliser les r\u00e8gles de proc\u00e9dure pour diriger des r\u00e9unions inclusives<\/h4>\n<\/summary>\n\n<div>\n<p><strong>Dur\u00e9e de l&#8217;atelier :&nbsp;<\/strong><strong>2 jours<\/strong><\/p>\n\n<p>\u00c0 l\u2019IPFPC, les r\u00e9unions syndicales, telles que les assembl\u00e9es g\u00e9n\u00e9rales annuelles (AGA) des organismes constituants et l\u2019AGA nationale, sont pr\u00e9sid\u00e9es conform\u00e9ment aux r\u00e8gles de proc\u00e9dure.<\/p>\n\n<p>Cet atelier de deux jours permet aux participant\u00b7es d\u2019interpr\u00e9ter et d\u2019appliquer les r\u00e8gles de proc\u00e9dure de l\u2019IPFPC et d\u2019autres processus de r\u00e9union pour pr\u00e9sider des r\u00e9unions inclusives.<\/p>\n\n<p>Cet atelier s\u2019adresse aux membres qui souhaitent jouer un r\u00f4le dans la pr\u00e9sidence des AGA des organismes constituants et\/ou aux personnes qui si\u00e8gent \u00e0 l\u2019ex\u00e9cutif d\u2019un ou de plusieurs organismes constituants (chapitre, r\u00e9gion, groupe, sous-groupe).<\/p>\n<\/div>\n<\/details>\n\n<details><summary>\n<h4>Pr\u00eat\u00b7es pour l\u2019action! Atelier de pr\u00e9paration \u00e0 la gr\u00e8ve<\/h4>\n<\/summary>\n\n<div>\n<p><strong>Dur\u00e9e de l&#8217;atelier :&nbsp;2 jours<\/strong><\/p>\n\n<p>Notre droit de gr\u00e8ve est ce qui nous donne en fin de compte le pouvoir \u00e0 la table de n\u00e9gociations. Pour r\u00e9ussir une gr\u00e8ve, il faut \u00eatre bien organis\u00e9\u00b7es. Dans cet atelier, les groupes qui sont sur la voie de la gr\u00e8ve \u00e9laborent un plan complet de mobilisation et de gr\u00e8ve pour \u00eatre bien pr\u00e9par\u00e9s en cas de gr\u00e8ve ou de lock-out.<\/p>\n<\/div>\n<\/details>\n\n<details><summary>\n<h4><strong>La n\u00e9gociation<\/strong><\/h4>\n<\/summary>\n\n<div>\n<p><strong>Dur\u00e9e de l&#8217;atelier : 2&nbsp;jours<\/strong><\/p>\n\n<p>Il est essentiel de disposer d\u2019une strat\u00e9gie de n\u00e9gociation globale pour mener \u00e0 bien une ronde de n\u00e9gociations. Au cours de cette formation, les comit\u00e9s de n\u00e9gociation qui se pr\u00e9parent aux n\u00e9gociations collectives apprendront les tenants et les aboutissants du processus de n\u00e9gociation et de son cadre juridique, les r\u00f4les et responsabilit\u00e9s des membres de l\u2019\u00e9quipe de n\u00e9gociation ainsi que la mani\u00e8re de bien travailler en \u00e9quipe, de prendre des d\u00e9cisions judicieuses sous pression, d\u2019am\u00e9liorer la communication avec les membres et de d\u00e9velopper les comp\u00e9tences et aptitudes n\u00e9cessaires pour en arriver \u00e0 une entente que les membres voudront ratifier.<\/p>\n\n<p>Cet atelier peut \u00eatre donn\u00e9 en ligne ou en personne. Cet atelier dure deux jours, mais peut \u00eatre divis\u00e9 en plusieurs s\u00e9ances, selon le format et les besoins du groupe.<\/p>\n<\/div>\n<\/details>\n\n<details><summary>\n<h4><strong>Formation de base pour les ex\u00e9cutifs des organismes constituants<\/strong><\/h4>\n<\/summary>\n\n<div>\n<p><strong>Dur\u00e9e de l&#8217;atelier : 2&nbsp;jours<\/strong><\/p>\n\n<p>Cet atelier de deux jours fournit aux membres des ex\u00e9cutifs des organismes constituants les outils n\u00e9cessaires pour exercer leurs fonctions et s\u2019acquitter de leurs responsabilit\u00e9s avec int\u00e9grit\u00e9. Les participant\u00b7es prendront connaissance de l\u2019objectif, des r\u00f4les, des fonctions et de la structure des ex\u00e9cutifs des organismes constituants au sein de l\u2019Institut et approfondiront des comp\u00e9tences cl\u00e9s telles que la planification et la tenue de r\u00e9unions, la gestion du temps, le travail en \u00e9quipe et la communication avec les membres.<\/p>\n<\/div>\n<\/details>\n\n<details><summary>\n<h4><strong>Des ex\u00e9cutifs pr\u00eats \u00e0 faire face aux conflits<\/strong><\/h4>\n<\/summary>\n\n<div>\n<p><strong>Dur\u00e9e de l\u2019atelier&nbsp;: \u00bd&nbsp;journ\u00e9e<\/strong><\/p>\n\n<p>Cet atelier explore la valeur du conflit pour un fonctionnement efficace du groupe, la fa\u00e7on dont nos croyances au sujet du conflit influencent notre r\u00e9action, les types de conflit auxquels les membres des ex\u00e9cutifs font face et la fa\u00e7on dont ils et elles peuvent y r\u00e9agir de mani\u00e8re productive. Cet atelier peut \u00eatre donn\u00e9 en ligne ou en personne.<\/p>\n<\/div>\n<\/details>\n\n<details><summary>\n<h4><strong>Diriger en \u00e9quipe<\/strong><\/h4>\n<\/summary>\n\n<div>\n<p><strong>Dur\u00e9e de l\u2019atelier&nbsp;: \u00bd&nbsp;journ\u00e9e<\/strong><\/p>\n\n<p>Dans cet atelier, les membres des ex\u00e9cutifs explorent le pouvoir et la responsabilit\u00e9 qui l\u2019accompagne, la fa\u00e7on dont nous travaillons en \u00e9quipe et comment \u00e9quilibrer nos styles de leadership pour mobiliser les membres et travailler efficacement dans la diversit\u00e9. Cet atelier peut \u00eatre donn\u00e9 en ligne ou en personne.<\/p>\n<\/div>\n<\/details>\n\n<details><summary>\n<h4><strong>Notions fondamentales de leadership<\/strong><\/h4>\n<\/summary>\n\n<div>\n<p><strong>Dur\u00e9e de l&#8217;atelier : 1&nbsp;\u00bd&nbsp;jour<\/strong><\/p>\n\n<p>Qui suis-je en tant que leader? Qui sommes-nous en tant qu\u2019organisme constituant? Quelle est notre place dans le m\u00e9canisme global? Apprenez \u00e0 utiliser le pouvoir de votre poste \u00e0 l\u2019ex\u00e9cutif pour accro\u00eetre la puissance et la solidarit\u00e9 qui r\u00e8gnent dans le syndicat, dans le mouvement ouvrier et dans nos communaut\u00e9s.<\/p>\n<\/div>\n<\/details>\n\n<h3>Ateliers sur la sant\u00e9, la s\u00e9curit\u00e9 et le bien-\u00eatre au travail<\/h3>\n\n<details><summary>\n<h4>Le pouvoir syndical au service de la sant\u00e9 et de la s\u00e9curit\u00e9<\/h4>\n<\/summary>\n\n<div>\n<p><strong>Dur\u00e9e de l&#8217;atelier : <\/strong>1<strong> ou 2 jours<\/strong><\/p>\n\n<p>La sant\u00e9 et la s\u00e9curit\u00e9 constituent une part importante du travail de l\u2019IPFPC pour garantir un environnement de travail s\u00fbr et s\u00e9curitaire \u00e0 nos coll\u00e8gues et membres du syndicat.<\/p>\n\n<p>Dans cet atelier d\u2019introduction, nous nous concentrerons sur la sant\u00e9 et la s\u00e9curit\u00e9 d\u2019un point de vue syndical strat\u00e9gique.<\/p>\n\n<p>Plus pr\u00e9cis\u00e9ment, nous explorerons les th\u00e8mes suivants :<\/p>\n\n<ul>\n\t<li>Risques auxquels sont confront\u00e9\u00b7es les travailleur\u00b7ses sur notre lieu de travail;<\/li>\n\t<li>Cadres de la sant\u00e9 et de la s\u00e9curit\u00e9 : l\u00e9gislation, convention collective et politiques;<\/li>\n\t<li>Droits et responsabilit\u00e9s des parties : employeur, employ\u00e9\u00b7es et syndicat;<\/li>\n\t<li>Droits en mati\u00e8re de sant\u00e9 et de s\u00e9curit\u00e9;<\/li>\n\t<li>Comit\u00e9s de sant\u00e9 et de s\u00e9curit\u00e9, et leur fonctionnement pour les travailleur\u00b7ses;<\/li>\n\t<li>Questions \u00e0 prioriser et planification de l\u2019action.<\/li>\n<\/ul>\n\n<p>Cet atelier s\u2019adresse \u00e0 l\u2019ensemble des militant\u00b7es de la sant\u00e9 et de la s\u00e9curit\u00e9, mais plus particuli\u00e8rement aux personnes qui si\u00e8gent au sein d\u2019un comit\u00e9 mixte de sant\u00e9 et de s\u00e9curit\u00e9 au travail.<\/p>\n\n<p>&nbsp;<\/p>\n<\/div>\n<\/details>\n\n<details><summary>\n<h4>Pr\u00e9venir l\u2019\u00e9puisement professionnel dans une r\u00e9alit\u00e9 post-pand\u00e9mique<\/h4>\n<\/summary>\n\n<div>\n<p><strong>Dur\u00e9e de l&#8217;atelier:&nbsp;1\/2 journ\u00e9e<\/strong><\/p>\n\n<p>Qu\u2019est-ce que l\u2019\u00e9puisement professionnel et que pouvons-nous faire pour y rem\u00e9dier? Dans cet atelier, nous explorerons les r\u00e9percussions et les causes profondes de l\u2019\u00e9puisement professionnel, ainsi que les strat\u00e9gies de pr\u00e9vention de l\u2019\u00e9puisement professionnel sur le lieu de travail et dans le syndicat.<\/p>\n<\/div>\n<\/details>\n\n<details><summary>\n<h4>Promouvoir des lieux de travail psychologiquement sains<\/h4>\n<\/summary>\n\n<div>\n<p><strong>Dur\u00e9e de l&#8217;atelier :&nbsp;2 jours<\/strong><\/p>\n\n<p>Bien que beaucoup d\u2019entre nous aient appris qu\u2019il fallait laisser ses \u00e9motions \u00e0 la maison, la r\u00e9alit\u00e9 est que notre travail et notre bien-\u00eatre mental sont profond\u00e9ment li\u00e9s. Les activit\u00e9s li\u00e9es au travail occupent la majeure partie de notre temps et ont une incidence sur nos pens\u00e9es, nos sentiments et notre sant\u00e9 mentale en g\u00e9n\u00e9ral. En outre, les employeurs ont la responsabilit\u00e9 d\u2019assurer la s\u00e9curit\u00e9 physique et psychologique sur le lieu de travail.<\/p>\n\n<p>En tant que d\u00e9l\u00e9gu\u00e9\u00b7e syndical\u00b7e, vous jouez un r\u00f4le crucial dans la protection du droit de nos membres \u00e0 des lieux de travail qui favorisent le bien-\u00eatre psychologique. \u00c0 la fin de cet atelier de deux jours, vous poss\u00e9derez les connaissances et les outils n\u00e9cessaires pour faire face avec plus d\u2019assurance aux d\u00e9fis li\u00e9s \u00e0 la sant\u00e9 mentale sur le lieu de travail et pour contribuer \u00e0 une culture organisationnelle de soutien et d\u2019empathie. Ensemble, nous d\u00e9finirons les r\u00f4les et les responsabilit\u00e9s des d\u00e9l\u00e9gu\u00e9\u00b7es syndicaux et nous identifierons des strat\u00e9gies pour soutenir la sant\u00e9 mentale de nos membres, ainsi que la n\u00f4tre.<\/p>\n<\/div>\n<\/details>\n\n<h4><strong>En pr\u00e9paration&nbsp;: La sant\u00e9 mentale au travail<\/strong><\/h4>\n\n<p>Nous travaillons sur un atelier qui se veut une sensibilisation aux questions de sant\u00e9 mentale ayant un impact sur les membres au travail et une \u00e9tude de strat\u00e9gies visant \u00e0 favoriser les sant\u00e9 et s\u00e9curit\u00e9 psychologiques au travail ainsi qu\u2019\u00e0 aider les membres qui ont des probl\u00e8mes de sant\u00e9 mentale.<\/p>\n\n<h4><strong>En pr\u00e9paration&nbsp;: Formation destin\u00e9e aux repr\u00e9sentant\u00b7es des comit\u00e9s de sant\u00e9 et de s\u00e9curit\u00e9<\/strong><\/h4>\n\n<p>L\u2019\u00e9quipe d\u2019\u00e9ducation est en train d\u2019\u00e9laborer une formation destin\u00e9e aux repr\u00e9sentant\u00b7es des comit\u00e9s de sant\u00e9 et de s\u00e9curit\u00e9. Nous ajouterons une description de cet atelier d\u00e8s que la formation sera pr\u00eate.<\/p>\n\n<h3>Sujets sp\u00e9cialis\u00e9s<\/h3>\n\n<details><summary>\n<h4><strong>La science \u00e0 l\u2019heure de la v\u00e9rit\u00e9 : assurer l\u2019int\u00e9grit\u00e9 scientifique dans nos milieux de travail<\/strong><\/h4>\n<\/summary>\n\n<div>\n<p><strong>Dur\u00e9e de l&#8217;atelier : 1&nbsp;jour&nbsp;<\/strong><\/p>\n\n<p>Cette formation s\u2019adresse aux d\u00e9l\u00e9gu\u00e9s syndicaux et d\u00e9l\u00e9gu\u00e9es syndicales, aux \u00e9quipes de consultation et aux ex\u00e9cutifs de groupes qui sont r\u00e9gi\u00b7es par une politique sur l\u2019int\u00e9grit\u00e9 scientifique. Les participant\u00b7es approfondiront leurs connaissances en mati\u00e8re d\u2019int\u00e9grit\u00e9 scientifique, de droit de parole et de gestion des violations de la politique. Ils et elles \u00e9laboreront \u00e9galement des strat\u00e9gies en vue d\u2019assurer l\u2019int\u00e9grit\u00e9 scientifique au moyen de la consultation, d\u2019une bonne gestion et de la sensibilisation des membres \u00e0 ces questions.<\/p>\n<\/div>\n<\/details>\n\n<h3>Apprentissage en ligne \u00e0 votre rythme<\/h3>\n\n<p>L\u2019IPFPC offre des ateliers d\u2019apprentissage en ligne aux membres par le biais du syst\u00e8me de gestion de l\u2019apprentissage Canvas. Vous pouvez suivre les ateliers \u00e0 votre propre rythme et communiquer avec les autres membres de l\u2019IPFPC sur les forums de discussion. <\/p>\n\n<h3>Autres possibilit\u00e9s d\u2019apprentissage pour les membres de l\u2019IPFPC<\/h3>\n\n<h4><strong>Congr\u00e8s du travail du Canada (CTC)<\/strong><\/h4>\n\n<p>Le CTC offre des ateliers aux membres des syndicats affili\u00e9s, notamment l\u2019IPFPC. Cliquez <a href=\"https:\/\/congresdutravail.ca\/qui-nous-sommes\/formation-syndicale\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\"><strong><u>ici<\/u><\/strong><\/a> pour obtenir de plus amples renseignements sur les ateliers&nbsp;du CTC.<\/p>\n\n<h4><strong>Programme d\u2019apprentissage mixte (PAM)<\/strong><\/h4>\n\n<p>Dans le cadre du Programme d\u2019apprentissage mixte (PAM), une occasion unique est offerte aux fonctionnaires syndiqu\u00e9\u00b7es et \u00e0 leurs gestionnaires de l\u2019administration publique centrale&nbsp;: travailler ensemble pour rendre leur milieu de travail plus sain et plus productif. Pour en savoir plus sur les ateliers offerts dans le cadre du PAM, cliquez <a href=\"https:\/\/www.jlp-pam.ca\/home-accueil-fra\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\"><strong><u>ici<\/u><\/strong><\/a>.<\/p>\n<\/div>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>L\u2019IPFPC offre des formations syndicales \u00e0 des personnes ayant diff\u00e9rents centres d\u2019int\u00e9r\u00eat et niveaux de comp\u00e9tence. Nous travaillons d\u2019arrache-pied pour d\u00e9velopper et faire \u00e9voluer notre programme \u00e9ducatif, et nous ajouterons des ateliers au catalogue au fur et \u00e0 mesure de leur \u00e9laboration. 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